Intervención de las conductas disruptivas bajo la Metología ABA

Actualmente los servicios terapéuticos de Habilitación y Rehabilitación de usuarios con discapacidades cognitivas se ven enfrentados a situaciones de difícil manejo a nivel conductual, que interrumpen el libre desarrollo de la terapia y hacen que sea cada vez más arduo su trabajo frente a la consecución de metas y resultados palpables. Es por esto que, a través de este Diplomado, se brindaran las herramientas necesarias para que cualquier profesional o cuidador puedan abordar aquellas conductas disruptivas que se presenten tanto, dentro de terapia como en los distintos ambientes en que se desenvuelven las personas con algún tipo de patología que conlleven comportamientos disruptivos.

Enseñando los instrumentos que ofrece la Metodología A.B.A, los participantes podrán Analizar las Conductas y sus antecedentes, Comprender la Función del Comportamiento, Abordar Conductas Disruptivas y crear Programas de Intervención destinados a la mejora de las Comportamientos Inadecuados de sus usuarios, pacientes y/o familiares, en busca de la mejora de la calidad de vida de los involucrados en los procesos terapéuticos a nivel Bio-Psico-Social.

Objetivo General del Curso:
Diseñar planes de intervención encaminados a mejorar las conductas disruptivas de los pacientes, aplicando la metodología A.B.A. para favorecer los procesos de rehabilitación y cumplir con los objetivos terapéuticos.

Objetivos específicos

• Analizar las conductas y antecedentes que participan en el desarrollo de las conductas disrruptivas a través de los instrumentos que brinda la metodologia ABA
• Comprender la función del comportamiento alterado de los pacientes, a traves de la metodologia que ofrece ABA
  
• Aplicar los conceptos basicos de la metodologia A.B.A a traves de conceptos teoricos y practicos.